Matdeniz

Proje hakkında Matematik dersini etkinlikler,oyunlar,değişik aktivitelerle zevkli hale getirmek.Öğrencilerde yapabiliyorum duygusu oluşturup ögrenmeyi en üst seviyeye çıkarmak.Projemiz farklı yaş gruplarıyla çalışan matematik öğretmenleri'ni bir araya getirerek, karşılıklı paylaşımda bulunmalarını, yardımsever,işbirlikçi,pozitif bir ortam oluşturmayı amaçlıyor. To make mathematics lessons enjoyable with activities, games, different idea. I can do emotions in the students and take the learning to the highest level.The program will include an educational year and will end in June 2018. 2017-2018 Öğretim yılında katılımcısı olduğumuz eTwinning projemiz Ulusal Kalite Etiketi ve Avrupa Kalite Etiketi ile ödüllendirilmiştir. Proje kapsamında yapılan etkinlik örneklerinin toplandığı e kitaba aşağıdaki linkten ulaşılabilir.  E kitap:  https://www.storyjumper.com/book/index/57424955/5b2c179be908a Proje final videomuz:  https://biteable.com/watch/matemati...

       Matematik Öğreniminde Materyal Kullanımının Yeri ve Önemi: Mevcut matematiksel bilgilerin öğrencilere aktarılması ve öğrencilerde matematiksel düşünme becerisinin geliştirilmesi matematik öğretiminin başlıca hedefidir. Bunun da başarılabilmesi için okul matematiğinin her seviyesinde müfredata uygun olarak hazırlanan öğretim materyallerinin geliştirilmesi ve kullanılması büyük fayda sağlamaktadır. Geleneksel eğitim yöntemlerinde matematik, öğretme-uygulama ekseni çerçevesinde biçimlendirilmiştir. Bu tip eğitim süreçlerinde, eğitim ortamı belirleyici bir rol oynar ve önceden belirlenmiş tek doğru cevabı olan soruların çözümleri bulunmaya çalışılır. Kısaca öğrenciler kapalı ve dar bir ortam içerisine sıkıştırılırlar. Öğretim materyalleri destekli eğitim süreçleri ise öğrencilere açık ve araştırıcı ortamlar hazırlar, serbest çalışma imkânı sağlar. Öğrenme ortamlarında öğretim materyallerinin kullanımı; öğrenciyi merkeze almakta, daha zengin öğrenme fırsatla...